Course Content

• Håndbog

  • Håndbog

• Om YINT

  • Vision og om kunst og kreativitet

• 1. Introduktion

  • 1 Introduktion
  • 1.1 4D Framework
  • 1.2 YINT Håndbog temaer og struktur
  • 1.3 At væve dimensionerne sammen

• 2. Kompetencer

  • 2 Kompetencer
  • 2.1 Kompetencer til at forme fremtiden
  • 2.2 Kapacitetstilgang

• 3. Blandede transformative læringsaktiviteter for bæredygtige/regenerative fremtidssikrede livsstile

  • 3 Blandede transformative læringsaktiviteter for bæredygtige/regenerative fremtidssikrede livsstile
  • 3.1 Blended Learning
  • 3.2 Nogle faciliteringstips

• 4 Aktiviteter i verdenssynsdimensionen

  • 4 Introduktion til Worldview Dimension
  • Tema A - At huske og kende
  • Tema B - Sammenkobling & Visioner
  • Tema C - Overgang

• 5 Aktiviteter i den økologiske dimension

  • 5 Introduktion til Økologisk Dimension
  • Tema A: Økologisk fodaftryk 1
  • Tema B: Økologisk fodaftryk 2
  • Tema C - Vær aktiv

• 6. Aktiviteter i den økonomiske dimension

  • 6. Introduktion til den økonomiske dimension
  • Tema A: Værdier – handler det kun om penge?
  • Tema B: Nye Visioner Workshop
  • Tema C - Kombinationsforbindelse; spar penge og spar fodaftryk

• 7. Aktiviteter i den sociale dimension

  • Introduktion til den sociale dimension
  • Tema A: Social inklusion
  • Tema B: Sociale færdigheder
  • Tema C: Social bæredygtighed